Infància i dret al lleure educatiu
El document recull el marc normatiu en relació amb el dret al lleure educatiu d'infants i adolescents i fa una pinzellada sobre la realitat de l'educació en el lleure a Catalunya.
El document recull el marc normatiu en relació amb el dret al lleure educatiu d'infants i adolescents i fa una pinzellada sobre la realitat de l'educació en el lleure a Catalunya.
La Plataforma d'Infància de Catalunya (PINCAT) ha elaborat un document reflexió sobre la vulneració de drets de les persones amb discapacitat.
A partir de les reunions de la PINCAT entre els anys 2012-2014, les entitats de la Plataforma d'Infància de Catalunya plantegen en aquest document una anàlisi i debat sobre els reptes de futur en matèria d'infància a la Catalunya actual.
L’objectiu és oferir a les organitzacions de la Taula del Tercer Sector una eina per incorporar la perspectiva
intercultural. Una acció necessària per raons normatives, però sobretot per raons de justícia social i coherència per poder adaptar les entitats a la realitat sociocultural i demogràfica del país.
El text recull una vuitantena de propostes dins l’àmbit del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies, amb la finalitat de reforçar el sistema de serveis i protecció social perquè aquest esdevingui un pilar fort de l’Estat del benestar, al costat de la salut i l’educació.